Podczas zajęć uczniowie pracowali w 4 i 5 osobowych zespołach zadaniowych. Bardzo często wykorzystywałam do pracy platformę: Learning Apps, Wordwall, Szalone liczby, SuperKid, Media Nauka  oraz zadania Kangura Matematycznego i Wirtualną Matę do programowania. Ćwiczyli logiczne myślenie za pomocą Sudoku i zadań z patyczkami matematycznymi. Za swoją pracę uczniowie otrzymali dyplomy i medale. Zajęcia przyniosły pozytywne, oczekiwane rezultaty. U wychowanków nastąpił wzrost umiejętności matematycznych. Zajęcia z wykorzystanie platform okazały się atrakcyjne, a uczniowie z dużym zaangażowaniem w nich uczestniczyli. Chętnie rywalizowali ze sobą zdobywając punkty swoim zespołom. Prowadzone zajęcia i zabawy wpłynęły na dobre samopoczucie dzieci, a życzliwa atmosfera pracy i satysfakcja z osiągniętych celów w czasie realizacji postawionych zadań sprzyjała rozwojowi zainteresowań wychowanków.

Alina Kurowska